中学受験 理科 例題と解き方

気体の性質と発生 練習問題

酸素/水素/二酸化炭素/アンモニアなどの発生と性質、捕集方法。

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気体の性質と発生 例題 5

問題 1 (basic)
【講義 — 気体の性質と発生】 4 大気体の表を丸ごと覚える! | 気体 | 発生 | 性質 | 捕集 | 検出 | |---|---|---|---|---| | 酸素 | オキシドール + 二酸化マンガン | 空気の 1.1 倍 / 水にとけにくい | 水上置換 | 線香が炎を上げる | | 水素 | 鉄/亜鉛 + 塩酸 | 最も軽い (空気の 1/14) | 水上置換 | マッチでポン | | 二酸化炭素 | 石灰石 + 塩酸 | 空気の 1.5 倍 / 水に少しとけ酸性 | 下方置換 or 水上置換 | 石灰水が白くにごる | | アンモニア | 塩化アンモニウム + 水酸化カルシウム を加熱 | 空気の 0.6 倍 / 水によくとけアルカリ性 / 刺激臭 | 上方置換 | 濃塩酸で白いけむり | ● 捕集法の決め方: 水にとけにくい → 水上置換 (酸素・水素) 水にとける + 軽い → 上方置換 (アンモニア) 水にとける + 重い → 下方置換 (二酸化炭素・塩素)
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答え: 理解した
解説: ● 空気の組成: 窒素 78% + 酸素 21% + その他 1%。 ● 塩素は **黄緑色 / 刺激臭 / 殺菌作用** (プールの消毒)。
問題 2 (basic)
酸素を発生させる方法として正しいのはどれ?
  • 石灰石にうすい塩酸を加える
  • オキシドール (過酸化水素水) に二酸化マンガンを加える
  • 亜鉛にうすい塩酸を加える
  • 塩化アンモニウムと水酸化カルシウムを混ぜて加熱する
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答え: オキシドール (過酸化水素水) に二酸化マンガンを加える
解説: 酸素 = オキシドール + 二酸化マンガン (触媒)。 他は: 石灰石+塩酸 → 二酸化炭素 / 亜鉛+塩酸 → 水素 / 塩化アンモ+水酸化カル → アンモニア。
問題 3 (basic)
水素を発生させる方法として正しいのはどれ?
  • オキシドールに二酸化マンガンを加える
  • 石灰石にうすい塩酸を加える
  • 鉄や亜鉛にうすい塩酸を加える
  • 食塩水を加熱する
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答え: 鉄や亜鉛にうすい塩酸を加える
解説: 酸に金属を加える → 水素発生。 ただし金・銀・銅は塩酸では水素を出さない。
問題 4 (basic)
アンモニアの集め方として正しいのはどれ?
  • 水上置換
  • 上方置換
  • 下方置換
  • どれでもよい
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答え: 上方置換
解説: アンモニアは **水によくとける** ので水上置換 ×。 **空気より軽い** (0.6 倍) ので **上方置換** で集める。
問題 5 (basic)
二酸化炭素の集め方として正しいのはどれ?
  • 水上置換のみ
  • 上方置換のみ
  • 下方置換または水上置換
  • 下方置換のみ
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答え: 下方置換または水上置換
解説: 二酸化炭素は水に少ししかとけない → 水上置換も OK。 空気より重いので **下方置換** でも集められる。
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